로힝야 아이들과 청소년들은 방글라데시의 정규 교육을 받지 못하고 있습니다. 이런 상황 속에서 많은 로힝야들이 교육을 받을 수 있도록 하기 위해 여러 NGO와 활동가들이 노력을 기울였으나, 여러 제약이 있었습니다. 그중 하나는 NGO에서 고용한 대부분의 교사가 체계적인 교사 훈련을 받지 못했다는 점입니다. Mayyu Youth Leadership Institute(MYLI)의 조사에 따르면 로힝야 아이들을 가르치기 위해 고용된 75%의 선생님들이 충분한 역량을 가지고 있지 않았다고 합니다.
로힝야 난민 당사자로서 활동하는 MYLI는 로힝야 아이들과 청소년에게 더 나은 교육을 위해 선생님들의 역량 강화가 필요하다고 생각했습니다. 그렇게 2024년 11월 30일, 로힝야 교사 교육 프로젝트가 시작되었습니다.
🤔로힝야 교사 교육 프로젝트가 궁금해요!
로힝야 교사 교육 프로젝트는 아디의 지원으로 진행하고 있는 MYLI의 소규모 프로젝트입니다. 프로젝트 내에서 이뤄지는 교육(Effective Teacher Training - ETT)을 통해 교사들에게 필수적인 기술과 방법론을 제공함으로써 로힝야 선생님들의 교육 역량을 강화하고자 합니다. 더 나아가 양질의 교육을 받은 교사들과 함께 난민 캠프 내에서 이뤄지는 교육의 질을 향상하고자 합니다.
해당 프로젝트는 쿠투팔롱, 발루칼리, 타잉칼리, 하킴 파라 난민 캠프를 대상으로 진행하고 있으며, 특히 방글라데시 콕스바자르의 여러 캠프에서 가장 취약한 로힝야 교사들에게 집중하고 있습니다. 교육은 한 달 단위로 진행되며, 온라인 수업과 오프라인 수업을 같이 활용하고 있습니다.
▲ 오프라인 교육에 참가한 로힝야 교사들 ⓒMayyu Youth Leadership Institute(MYLI)
한 달에 20명의 교사를 교육하여 12개월간 240명의 교사들을 교육하기로 계획하고 있습니다. 특히 로힝야의 보수적인 젠더 규범으로 인해 낮은 참여율이 예상되지만, 가장 취약한 위치에 있는 여성들에게 집중하여 여성 교사 60명이 교육에 참여하는 것을 목표로 삼고 있습니다.
📚로힝야 교사들의 솔직 후기
작년 12월부터 시작된 ETT 교육에 참여했던 로힝야 교사들이 솔직한 후기를 남겨주셨습니다.
“ETT 교육은 우리 커뮤니티 교사들에게 매우 중요하며 교실 관리, 수업 계획, 교수 방법론 및 기본 교육 모델 등과 같은 많은 주제를 배울 수 있었던 훌륭한 과정이에요.” - 캠프6 교육 참여 교사 “ETT 교육을 받는 것은 연수생들에게 정말 놀라운 일이었어요. 커뮤니케이션 기술, 갈등 해결 기술, 학급 관리, 관계 구축 및 문제 해결 능력 향상뿐만 아니라 정말 많은 교육학 주제를 배웠어요.” - 캠프11 교육 참여 교사 “ETT 교육은 모든 교사에게 매우 필수적이에요. 교육 후 제 강의 스타일이 바뀌었고요. 교실 관리, 수업 계획, 아동 심리학과 같은 더 많고 새로운 주제를 배웠어요.” - 캠프4 교육 참여 교사 |
▲ ETT 교육을 준비하는 모습 ⓒMayyu Youth Leadership Institute(MYLI)
후기에서 보신 바와 같이 로힝야 교사들에게 교실 관리, 교수 방법론, 아동 심리학 등 교사에게 필수적인 교육학 지식을 전달함으로써 아이들을 효과적으로 교육할 수 있는 체계를 마련하는 발판이 되었습니다. 교육에 참여한 교사들 역시 역량 강화 교육의 중요성을 몸소 체험하고 있습니다.
📝지금도 교육은 계속 이어지고 있습니다!
로힝야 교사 교육 프로젝트는 2025년 11월까지 계획된 소규모 프로젝트입니다. 지금도 많은 로힝야 교사가 정기적으로 교육에 출석하여 난민 캠프 내 로힝야 아동과 청소년에게 더 나은 교육을 제공하기 위해 배워가고 있습니다. 아디와 MYLI는 로힝야 교사들의 열정을 이어받아 더 많은 로힝야 아이들이 질 좋은 교육에 접근할 수 있도록 열심히 활동하고 지원할 예정이니 앞으로도 많은 관심을 가지고 지켜봐주세요🤗
로힝야 아이들과 청소년들은 방글라데시의 정규 교육을 받지 못하고 있습니다. 이런 상황 속에서 많은 로힝야들이 교육을 받을 수 있도록 하기 위해 여러 NGO와 활동가들이 노력을 기울였으나, 여러 제약이 있었습니다. 그중 하나는 NGO에서 고용한 대부분의 교사가 체계적인 교사 훈련을 받지 못했다는 점입니다. Mayyu Youth Leadership Institute(MYLI)의 조사에 따르면 로힝야 아이들을 가르치기 위해 고용된 75%의 선생님들이 충분한 역량을 가지고 있지 않았다고 합니다.
로힝야 난민 당사자로서 활동하는 MYLI는 로힝야 아이들과 청소년에게 더 나은 교육을 위해 선생님들의 역량 강화가 필요하다고 생각했습니다. 그렇게 2024년 11월 30일, 로힝야 교사 교육 프로젝트가 시작되었습니다.
🤔로힝야 교사 교육 프로젝트가 궁금해요!
로힝야 교사 교육 프로젝트는 아디의 지원으로 진행하고 있는 MYLI의 소규모 프로젝트입니다. 프로젝트 내에서 이뤄지는 교육(Effective Teacher Training - ETT)을 통해 교사들에게 필수적인 기술과 방법론을 제공함으로써 로힝야 선생님들의 교육 역량을 강화하고자 합니다. 더 나아가 양질의 교육을 받은 교사들과 함께 난민 캠프 내에서 이뤄지는 교육의 질을 향상하고자 합니다.
해당 프로젝트는 쿠투팔롱, 발루칼리, 타잉칼리, 하킴 파라 난민 캠프를 대상으로 진행하고 있으며, 특히 방글라데시 콕스바자르의 여러 캠프에서 가장 취약한 로힝야 교사들에게 집중하고 있습니다. 교육은 한 달 단위로 진행되며, 온라인 수업과 오프라인 수업을 같이 활용하고 있습니다.
▲ 오프라인 교육에 참가한 로힝야 교사들 ⓒMayyu Youth Leadership Institute(MYLI)
한 달에 20명의 교사를 교육하여 12개월간 240명의 교사들을 교육하기로 계획하고 있습니다. 특히 로힝야의 보수적인 젠더 규범으로 인해 낮은 참여율이 예상되지만, 가장 취약한 위치에 있는 여성들에게 집중하여 여성 교사 60명이 교육에 참여하는 것을 목표로 삼고 있습니다.
📚로힝야 교사들의 솔직 후기
작년 12월부터 시작된 ETT 교육에 참여했던 로힝야 교사들이 솔직한 후기를 남겨주셨습니다.
“ETT 교육은 우리 커뮤니티 교사들에게 매우 중요하며 교실 관리, 수업 계획, 교수 방법론 및 기본 교육 모델 등과 같은 많은 주제를 배울 수 있었던 훌륭한 과정이에요.” - 캠프6 교육 참여 교사
“ETT 교육을 받는 것은 연수생들에게 정말 놀라운 일이었어요. 커뮤니케이션 기술, 갈등 해결 기술, 학급 관리, 관계 구축 및 문제 해결 능력 향상뿐만 아니라 정말 많은 교육학 주제를 배웠어요.” - 캠프11 교육 참여 교사
“ETT 교육은 모든 교사에게 매우 필수적이에요. 교육 후 제 강의 스타일이 바뀌었고요. 교실 관리, 수업 계획, 아동 심리학과 같은 더 많고 새로운 주제를 배웠어요.” - 캠프4 교육 참여 교사
▲ ETT 교육을 준비하는 모습 ⓒMayyu Youth Leadership Institute(MYLI)
후기에서 보신 바와 같이 로힝야 교사들에게 교실 관리, 교수 방법론, 아동 심리학 등 교사에게 필수적인 교육학 지식을 전달함으로써 아이들을 효과적으로 교육할 수 있는 체계를 마련하는 발판이 되었습니다. 교육에 참여한 교사들 역시 역량 강화 교육의 중요성을 몸소 체험하고 있습니다.
📝지금도 교육은 계속 이어지고 있습니다!
로힝야 교사 교육 프로젝트는 2025년 11월까지 계획된 소규모 프로젝트입니다. 지금도 많은 로힝야 교사가 정기적으로 교육에 출석하여 난민 캠프 내 로힝야 아동과 청소년에게 더 나은 교육을 제공하기 위해 배워가고 있습니다. 아디와 MYLI는 로힝야 교사들의 열정을 이어받아 더 많은 로힝야 아이들이 질 좋은 교육에 접근할 수 있도록 열심히 활동하고 지원할 예정이니 앞으로도 많은 관심을 가지고 지켜봐주세요🤗